26 апреля в 7 классе классным руководителем Оюн Ч.В был проведён информационно-познавательный час «1 мая- День Весны и Труда». Были рассмотрены другие страны- как они проводят 1 мая.
Классный час на тему: «1 мая-День весны и труда»
На этой неделе классными руководителями были проведены классные часы на тему:»1 мая-День весны и труда».
Обучающиеся класса узнали об истории возникновения праздника-1 мая,также как празднуют праздник 1 мая в других странах (в Англии, США, Италии, Греции). А также почему фраза -«Мир.Труд.Май» стала девизом данного праздника в Российской Федерации.
9 мая — День Победы — святой для каждого из нас праздник и мы, сегодняшние граждане страны, обязаны передать память о Победе, сами традиции празднования Дня Победы будущим поколениям.
Предварительно с детьми в классах были проведены беседы о подвигах советских людей.
Акция #Георгиевская_ленточка
На этой неделе в нашей школе стартовала Всероссийская акция «Георгиевская ленточка», в рамках Победы в Великой Отечественной войне.
Главная цель акции — не дать забыть молодому поколению, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаемся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить.
Георгиевские ленты — это символ памяти, уважения и благодарности.
В акции приняли участие все учителя и ученики нашей школы.
На общешкольной линейке был дан старт акции «Георгиевская ленточка».
Акция «Георгиевская ленточка» – это эстафета. Эстафета народной памяти, уважения к подвигам отцов и дедов, эстафета готовности защитить свою землю, свой народ, свой язык, свое имя. Наш народ всегда был силен своим единством, именно это единство спасало Россию в самые трудные времена.
Мы приобщаем детей к прошлому и настоящему своей страны, воспитываем
нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине.
Тимуровское движение – это не только массовое патриотическое движение детей и подростков, содержанием которого является гражданская забота о нуждающихся в помощи людях, но и действенная (с элементами игры) форма общественно-полезной деятельности детей, способствующая их духовно – нравственному, физическому, героико-патриотическому воспитанию, развитию инициативы и самодеятельности, социализации личности подростка.
Цель — развитие у учащихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у школьников профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой ответственности и дисциплинированности:
Задачи
- Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали. Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро. Пресекать (в разных формах) безнравственные проявления в стремлениях и действиях ребенка.
- Создать условия для восприятия целостной картины мира, общества, которое предстоит защищать.
- Формировать чувство любви к России, любви к своему народу, любви к своей «малой Родине», школе, семье. В связи с приближающимся праздником Великой победы, который отмечается 9 мая, учащиеся 3 класса посетили ветеранов и вдов села, которые нуждаются в поддержке и помощи. Среди ветеранов войны и труда – Ондар Анна Байыр-ооловна. Была оказана помощь в домашнем хозяйстве и по случаю приближающего праздника поздравили с днем победы. Мальчики помогли прибраться в ограде, сгребли сухую, прошлогоднюю траву, сложили дрова.
Конкурс рисунков 9 мая
В школе прошла Всероссийская акция «Диктант Победы»
29 апреля во всех регионах Российской Федерации прошла Всероссийская акция «Диктант Победы». Диктант приурочен к 76-летию Победы в Великой Отечественной войне. Исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Любой участник, желающий написать диктант, мог присоединиться к этому событию. Наша школа не стала исключением.
МБОУ Шамбалыгская СОШ являлась одной из площадок проведения Диктанта. На базе школы принимали участие в написание диктанта не только ученики и преподаватели школы, но и приглашённые родители, и просто жители города.
Диктант проводился в форме тестирования в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности и патриотического воспитания молодежи. Всем участникам было предложено выполнить 25 заданий за 45 минут.
Перед началом Диктанта каждый участник получил в распечатанном виде индивидуальные комплекты материалов Диктанта, включая пронумерованные бланки с заданиями и бланки для заполнения участниками диктанта, а также устную инструкцию по его заполнению. Общее время проведения диктанта, включая инструктирование участников и сбор работ, составило 60 минут.
«Память о том, что произошло в годы Великой Отечественной войны, должна сплачивать наше общество и укреплять наше государство на будущие времена», — сказал президент Российской Федерации В.В. Путин.
Акция #Окна_Победы_2021
Парад Победы
